Arama Yap

Lütfen Boş Bırakmayınız...
Anasayfa
/ Haberler

ROBOTİK KODLAMA

Model.Title

• Bireyin anaokulundan liseye kadar elde ettiği kazanımların hayatının tüm döneminde kullanabilir olması.
• Makine,bilgisayar ve elektrik bilgisinin yaşam içerisinde alternatif düşünmede yardımı.
• Diğer alanlarla ilintili fikir yürütme yetisinin kazanılması.
• Bireylerin ,çok yönlü düşünebilen ve sorgulayan,özgüvenli ve üretgen olması.
• Gelişen dünyaya ayak uyduran , geçmişinde üretgen olan bir nesli dünyaya örnek proje üreten ;
• Bilişim,teknoloji,endüstri,elektrik – elektronik ve robotik alanlarında çözüm üreten bir nesil.
• Kullanılan yöntem ve teknikler
• Robotik dersi hem yüz yüze sınıf ortamında, hem de çevrimiçi olarak işlenir.
• Her iki sistemde de hibrid yöntemi kullanılır.
• Elektronik devrelerle , bilgisayarlarla , robotik sistemlerle , telefon ve tabletler aracılığıyla proje üretimi gerçekleşir.
• Robotik ve kodlama derslerinde kullandığımız başlıca öğretme yöntemleri;
• Sunuş yolu ile öğretme
• Keşif (Buluş) yolu ile öğretme
• Gösterip-yaptırma yolu ile öğretme
• Soru-cevap yolu ile öğretme
• Sorun bulup çözüm oluşturma.Daha sonra geliştirme evresi
• Uzay adını verdiğimiz atölye mantığıyla malzemeleri öğrencilerin kendi toparlayıp birleştirdiği çalışma yöntemi
• Bölüm içi hedeflenen yıllık faaliyet
• Her kampüs kendi içinde her ay kademelerine göre sınıflar arası proje yarışmaları yapar.
• Robotik takımları ile yerel , il dışı , uluslararası yarışmalara katılım sağlanır.
• Tüm kampüsler workshop , start up gibi etkinliklerle yerinde öğrenme ve rol model alma etkinliklerine katılır.
• Bilişim gezileri , ar-ge merkezleri , teknoparklar , teknoloji üstleri ziyaret edilir.
• Kazanımlara göre öğrenciler kendi içlerinde bölümlere ayrılır.( Bunlar ; mobil uygulama yazanlar , yapay zeka calısması üretenler , makine öğrenmesi projesi üretenler, elektronik devre ile yaşamı kolaylaştıracak ürünler üretilir.3d baskı ile kendi tasarımlarını üreten öğrenci takımları oluşturulur.)